| |
เข้าร่วมประชุม The Safe Kids Worldwide Global Network Meeting and the Safe Roads | Safe Kids Global Road Safety Summit |
| |
นพ.ฉัตรชัย อิ่มอารมณ์ และ นส.กรวิการ์ บุญตานนท์ ตัวแทน Safe Kids Thailand / CSIP เข้าร่วมประชุม |
| |
The Safe Kids Worldwide Global Network Meeting and the Safe Roads | Safe Kids Global Road Safety Summit |
| |
ระหว่างวันที่ 10-12 ธันวาคม 2557ณ the JW Marriott, Washington D.C. ประเทศสหรัฐอเมริกา |
| |
|
| |
เพื่อร่วมแลกเปลี่ยนความรู้ กลยุทธ์ เครื่องมือ ปัญหาอุปสรรค เรื่องเด็กและความปลอดภัยทางถนน |
| |
และนำกลับมาพัฒนางานเด็กกับความปลอดภัยทางถนน |
| |
ของศูนย์วิจัยฯ |
| |
|
| |
ผู้เข้าร่วมการประชุมมาจาก 23 ประเทศ (อเมริกา, ออสเตรเลีย, ออสเตรีย, บราซิล, แคนาดา, จีน, เยอรมนี |
| |
อินเดีย, อิสราเอล, ญี่ปุ่น, จอร์แดน, เคนย่า, มาเลเซีย, เมกซิโก, นิวซีแลนด์, ฟิลิบปินส์, การ์ต้า, เซอเบีย, แอฟริกาใต้ |
| |
เกาหลีใต้, อุรุกวัย, เวียดนาม, และไทย) มีข้อสรุปดังนี้ |
| |
|
| 1. |
ประเทศสมาชิก 23 ประเทศได้นำเสนอข้อมูลองค์กร |
| |
ผลงานที่สำเร็จ (ในระยะ 1 ปีที่ผ่านมา), |
| |
และแผนงานในอนาคต |
| |
|
| |
มีหลายกิจกรรมน่าสนใจนำมาปรับใช้ เช่น |
| |
ประเทศออสเตรียจัดทำ “Child Safety House” |
| |
บ้านจำลองการจัดสิ่งแวดล้อมปลอดภัยสำหรับเด็ก |
| |
|
| |
ซึ่งสามารถมาปรับใช้ในโรงพยาบาลรามาธิบดี แผนก OPD เพื่อให้พ่อแม่ที่พาบุตรมารับบริการได้เรียนรู้ได้ |
| |
|
| |
ประเทศการ์ต้าประสบความสำเร็จเรื่อง Child Passenger Safety (CPST) technician |
| |
สามารถผลิต technician ที่สามารถไปอบรมผู้อื่นต่อได้ถึง 50 คน และมีการรับรอง Certified ด้วย |
| |
|
| |
ซึ่งสามารถมาปรับใช้ในโรงพยาบาลรามาธิบดี เช่น |
| |
จัดอบรมบุคลากรแพทย์/พยาบาล ให้ความรู้พ่อแม่ได้ |
| |
|
| 2. |
the WHO Global Drowning Report ผู้แทน WHO (Dr.David Meddings) |
| |
ได้รายงานสถานการณ์จมน้ำในเด็ก |
| |
พบว่าในปี พศ.2555 มีเด็กเสียชีวิตจากการจมน้ำถึง 372,000 ราย |
| |
โดยเฉพาะเด็กในประเทศกำลังพัฒนา สาเหตุหลักๆ เช่น |
| |
|
| |
ขาดการดูแลเอาใจใส่อย่างใกล้ชิดจากผู้ปกครอง |
| |
เด็กอาศัยและใช้ชีวิตติดแหล่งน้ำ และไม่มีรั้วกั้นเด็กออกจากแหล่งน้ำ |
| |
ขาดแผนรับมือภัยธรรมชาติ (น้ำท่วม, สึนามิ) ฯลฯ |
| |
และได้เสนอแนวทางป้องกัน ได้แก่ |
| |
|
| |
ชุมชนมีส่วนร่วม เช่น ทำรั้วป้องกันเด็กตกน้ำ |
| |
สอนเด็กให้ว่ายน้ำและช่วยเหลือตัวเองเมื่อจมน้ำได้ |
| |
|
| |
ด้านนโยบายและข้อบังคับ เช่น |
| |
มีแผนป้องกันจมน้ำระดับชาติที่ชัดเจนและทำได้จริง |
| |
|
| |
งานวิจัยและพัฒนา เช่น |
| |
ปรับปรุงระบบรายงานการตายจากการจมน้ำให้มีตัวเลขที่ชัดเจน |
| |
|
| 3. |
New Direction for the Global Network |
| |
เป็นข้อตกลงการทำงานร่วมกันระหว่าง |
| |
Safe Kids Worldwide และประเทศสมาชิก |
| |
|
| 4. |
Child Passenger Safety Awareness Class |
| |
ทาง Safe Kids Worldwide ได้จัดส่งแนวทางและเครื่องมือการจัดอบรม Child Passenger Safety Awareness แก่ประเทศสมาชิก |
| |
ที่ดำเนินการเกี่ยวกับส่งเสริมการใช้ |
| |
ที่นั่งนิรภัยในรถยนต์ |
| |
|
| |
ซึ่งประเทศไทย (ในนามศูนย์วิจัยฯ) ก็เป็นหนึ่งในนั้น และมีแผนนำสื่อการสอนไปปรับใช้ |
| |
และแปลเป็นภาษาไทยเพื่อให้ผู้สนใจอื่นๆ ได้นำไปใช้ได้ |
| |
|
| 5. |
การเปิดตัวแคมเปญ #SaveKidsLives (www.savekidslives2015.org) |
| |
ซึ่งเป็นแคมเปญสำคัญของ |
| |
the Third United Nations Global Road Safety Week (4-10 พฤษภาคม 2558) |
| |
ในการรณรงค์ความปลอดภัยทางถนนในทุกประเทศทั่วโลกโดยเน้นกลุ่มเด็ก |
| |
(vulnerable group) ซึ่งมีบุคคลสำคัญ อาทิ |
| |
คุณ Michelle Yeoh (นักแสดงฮอลลีวูดชื่อดัง) |
| |
ซึ่งเป็น Brand ambassador ของ the United Nations Global Road Safety |
| |
ได้กล่าวเชิญชวนประเทศต่างๆ ร่วมมือรณรงค์เพื่อความปลอดภัยของเด็กๆ |
| |
|
| |
ศูนย์วิจัยฯ ก็มีแผนกิจกรรมสอดรับแคมเปญดังกล่าว |
| |
(ภายใต้แผน Safe Kids Walk This Way Program ปี 2557-2558) |
| |
คือ กิจกรรม Global Road Safety Week: Safe Kids Safety Day |
| |
ช่วงเดือนพฤษภาคม 2558 สร้างกระแสภายใต้แคมเปญ |
| |
#SaveKidsLives ‘Yield to Child Pedestrians in Crosswalk Sign’ |
| |
|
| 6. |
ต่อเนื่องจากการเปิดตัวแคมเปญ#SaveKidsLives ทางผู้แทน WHO (Margie Peden, PhD) ได้พูดถึง |
| |
Action Step-Global Road Safety Week 2015 and Beyond ได้พูดประโยคหนึ่งว่า |
| |
|
| |
“ป้องกันโรคเอดส์ ขนาดไม่มีกฎหมายบังคับใส่ถุงยางอนามัย ก็ยังรณรงค์ให้คนใส่ถุงยางสำเร็จได้ |
| |
ทำไมเรื่องความปลอดภัยถนน |
| |
ที่มีกฎหมายชัดเจนอยู่แล้ว |
| |
จะทำให้สำเร็จไม่ได้เชียวหรือ” |
| |
|
| |
และได้กล่าวว่า 5 เรื่อง ที่ต้องดำเนินการเร่งด่วน |
| |
เพื่อปกป้องเด็กจากอุบัติเหตุทางถนน ได้แก่ |
| |
Child restrains Helmets Safety around schools Graduated driver licensing และ Alcohol restrictions |
| |
|
| |
ประโยชน์ที่ได้รับต่อตนเอง คือ |
| |
ได้ความรู้ กลยุทธ์ เทคนิค วิธีการต่างๆ มาปรับใช้ |
| |
ในการขับเคลื่อนงานความปลอดภัยทางถนน..และได้ประสบการณ์ดีๆ |
| |
และรู้จักเครือข่ายต่างประเทศมากขึ้น |
| |
|
| |
ประโยชน์ที่ได้รับต่อหน่วยงาน |
| |
(ศูนย์วิจัยฯ) นำความรู้กลับมาพัฒนางานเด็ก |
| |
กับความปลอดภัยทางถนนของศูนย์วิจัยฯ ได้แก่ |
| |
แผน Safe Kids Walk This Way Program (2014-2016) |
| |
และแผนความปลอดภัยทางถนน (2015-2017) |
| |
|
| |
โครงการ “เด็ก don’t drive” (ก่อน15ปีไม่ขี่มอเตอร์ไซค์) |
| |
โครงการพัฒนามาตรฐานความปลอดภัยของ |
| |
หมวกนิรภัยเด็กตามมาตรฐานหมวกนิรภัยใหม่ |
| |
และโครงการ พัฒนากฎหมายที่นั่งนิรภัย |
| |
การกำหนดนโยบายการลดภาษีที่นั่งนิรภัย |
| |
และการรณรงค์การใช้ในเทศกาลสำคัญ |
| |
|
| |
 |
| |
|
